In het KvRi is er ook veel tijd en ruimte voor allerlei activiteiten die extra kleur en smaak geven aan de dingen: we bieden alle leerlingen een brede vorming. Dat gebeurt in belangrijke mate tijdens de lessen, waarin we voortdurend de link met de wereld buiten de school leggen. Onze school is immers geen eiland in de maatschappij. Ook via projecten en themadagen willen we onze leerlingen breed vormen. We willen ze laten nadenken over de wereld waarin we leven, ze gevoelig maken voor het belang van opbouwende communicatie, rechtvaardigheid en vrede. We leren ze de schoonheid van kunst ontdekken en het belang van gezondheid in al haar facetten. We willen de relatiebekwaamheid, de weerbaarheid en de creativiteit van onze leerlingen verhogen. We maken ook bewust tijd om stil te staan bij de zin-vragen van het leven.
Boost
‘Boost’ is een programma dat jongeren ondersteunt in het ontwikkelen van de kwaliteiten en vaardigheden die nodig zijn om zich goed te voelen in onze maatschappij. Wij bieden hen fysieke oefeningen aan die gegrondvest zijn op eeuwenoude wijsheden en tradities uit de oosterse krijgskunsten zoals karate, tai-chi en aikido. Via bewegingen en technieken leren we hen mentaal sterker te worden en zichzelf beter te beheersen. We leren hen ook omgaan met agressie en geweld, hoe ze op een andere manier kunnen communiceren en hoe ze zelf keuzes kunnen maken. Kortom: “Boost’ leert jongeren hoe ze het leven voor zichzelf en voor de mensen rondom zich aangenamer kunnen maken.
Villa Kakelbont & de Leesloft
Hoewel de Vorselaarse bibliotheek zich ook op ons schooldomein bevindt, hebben we ook nog onze eigen leesplekken op het KvRi: Villa Kakelbont voor de eerste graad en De Leesloft voor de bovenbouw. Het zijn gezellig ingerichte ruimtes met een heel ruim boekengamma in alle mogelijke genres. Het is er gezellig vertoeven, zowel tijdens bepaalde lessen als tijdens de pauze.
LIA: Leerlingen In Actie
In plaats van leerlingenraden per jaar te organiseren, kozen wij voor een jaaroverschrijdende en thematische organisatie. Zo engageert LIA zich onder andere voor onze schoolradio tijdens de middag, zetten ze een actie op rond halloween en sinterklaas, organiseren ze een heuse fuif voor de leerlingen van de eerste graad, werken ze de 100-dagenviering voor de laatstejaars uit, zetten ze zich in voor de Warmste Week en andere goede doelen… Leerlingen kunnen zelf nieuwe ideeën aanbrengen via de LIA-knop op de startpagina van Smartschool.
Internationalisering
Het KvRi trekt steeds meer de kaart van internationalisering. We kijken als leraren over het muurtje bij scholen in andere Europese landen en geven ook leerlingen die kans door hen deel te laten nemen aan Europese projecten in het buitenland.
In de derde graad staan naast onze buitenlandse reizen ook verschillende internationale stages of uitwisselingen op het programma. Ook tijdens de taallessen doorbreken we de grenzen: via allerlei werkvormen en thema’s werken leerlingen aan gemeenschappelijke projecten met scholen uit het buitenland. We sleepten op die manier al enkele mooie prijzen in de wacht met onze e-twinningprojecten! Daarnaast ontvingen we al een delegatie leerlingen uit Zweden en leerden we elkaars cultuur kennen tijdens een Zweedse KvRi-week. Ook een uitwisseling met Nederlandse leerlingen staat jaarlijks op de agenda.
Amnesty International
Elk jaar neemt onze school deel aan de Schrijf-ze-VRIJdag van Amnesty International. Duizenden Vlaamse jongeren schrijven die dag massaal protestbrieven tegen mensenrechtenschendingen.
Amnesty International is een mensenrechtenorganisatie die zich inzet voor de strijd tegen allerlei onrecht in de wereld, bv. gewetensgevangenen, de doodstraf, politieke moorden… Ze streeft de naleving van alle mensenrechten na. De Universele Verklaring van de Rechten van de Mens is daarbij de leidraad.
Door aandacht te vragen voor de briefschrijfacties van Amnesty en in de klas in gesprek te gaan over mensenrechten willen we van onze leerlingen kritische burgers maken, die hun eigen mening over maatschappelijke thema’s kunnen verwoorden en beargumenteren. We willen hen laten stilstaan bij wat het betekent je te engageren in de samenleving.
Cultuurschok
Om de twee jaar organiseren we “Cultuurschok”. Dit is een soort vrij podium waarop je je talenten kan tonen; van dans tot acrogym, van goochelen tot zingen, van een instrument bespelen tot stand-up comedy… Wist je trouwens dat het zangtalent van Natalia – oud-leerlinge van onze school – zo destijds ontdekt is?!
Gezonderwijs
De werkgroep Gezonderwijs draagt bij tot een gezonde levensstijl op school en daarbuiten. Door middel van kleinere en grotere initiatieven willen we het mentale en fysieke welzijn van leerlingen en leerkrachten verbeteren. We proberen onze leerlingen via de gezondheidsrally op een leuke manier meer info te geven over bewegen en gezonde voeding. We promoten zelfgemaakte, gezonde recepten en samen deelnemen aan/ genieten van een gezonde maaltijd want ‘sharing is caring’.
We besteden daarnaast ook aandacht aan digitale detox, meer bewegen in de klas, bewegingstips, gezonde tussendoortjes… Ideeën van leerlingen zijn steeds welkom en kunnen, na het doorstaan van de haalbaarheidsproef, samen uitgewerkt worden.
Vergroening
De voorbije jaren werden – in samenwerking met MOS, RLKGN en de gemeente – al duizenden vierkante meters verharding omgetoverd tot een groene oase met veel bewegingsmogelijkheden. We betrekken steeds leerkrachten én leerlingen bij dit proces. We bevragen via enquêtes waar het meeste nood aan is, werken dan haalbare voorstellen uit en realiseren ze dan ook met hulp van leerlingen en collega’s, want vele handen maken licht werk. Naast een wadi, een wandelpad, een multifunctioneel sportveld en natuurlijke zitelemementen, was de meest recente realisatie een buitenfitness.
Ook achter Horizon – het gebouw voor de eerste graad – bevindt zich een aparte, groene speelplaats met veel bewegingsmogelijkheden: een laagteparcours, een apenbrug, een outdoor-klas… Je vindt het er allemaal!
Projecten
Op het KvRi vinden heel wat projecten plaats, te veel om ze allemaal op te noemen. Enkele voorbeelden:
- Project vrij lezen (hele school)
- Responsible Young Drivers (J1)
- RSV (J2)
- Project rond burgerschapszin (G1)
- Project veerkracht – verslavingen (J3)
- Project verkeersveiligheid – zichtbaar in het verkeer (J4)
- Sociaal engagement (J5)
- Bezinningsdagen (J6)
- …